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Qualidade de vida do estudante de graduação em enfermagem: uma análise quantitativa

Enferm. foco (Brasília); 12 (5), 2021
Objetivo: Avaliar a qualidade de vida dos estudantes de graduação em enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior de natureza pública do Distrito Federal. Métodos: Estudo transversal descritivo com abordagem quantitativa. Os dados foram coletados de setembro a dezembro de 2019 através de um qu...

Professional training and autonomy of nursing teachers in the qualification of higher education in nursing

Rev. bras. enferm; 73 (5), 2020
ABSTRACT Objectives: to identify the aspects related to professional training and autonomy of undergraduate nursing teachers of a public institution in Brasília, Federal District, in order to contribute to the course management and qualification. Methods: mixed method study conducted with 77 teachers....